PROFESSORA SOFRE ASSÉDIO MORAL NA ESCOLA LÚCIA DE CASTRO

Por José Afonso da Silva

No último boletim da Subsede Apeoesp de Taboão da Serra (clique aqui para ler o boletimna íntegra), consta que uma professora da  escola Lúcia de Castro, município de Taboão da Serra, procurou a Apeoesp para dizer que estava sofrendo perseguições e humilhações por parte da diretora e coordenadora da escola.

Segundo a professora, a coordenadora da escola, Sra. Carmela, entrou várias vezes em sua sala de aula sem sua autorização e adotando práticas antipedagógicas como obrigar a professora a devolver trabalhos dos alunos e interferir em explicações de exercícios.

A interferência da coordenadora gerou uma situação em que os alunos perderam o respeito pela professora e chegaram a xingá-la e nenhuma medida foi tomada em favor da professora por parte da equipe gestora. A professora ainda foi impedida de fazer contato com os pais dos alunos para discutir assuntos relacionados aos problemas relacionados.

O boletim da Apeoesp narra que em uma reunião ocorrida na escola, com a presença da supervisão, a diretora ameaçou a professora, que é categoria “O”, e que caso a professora não pedisse  o rompimento do contrato,  ela mesmo faria isso.

Ainda tentaram fazer com que a professora se auto-incriminasse, assinando um documento em que constava que ela não sabia dar aulas, nem garantir a disciplina da classe. Mas, a professora se recusou a assinar e procurou a Apeoesp para se defender.

“Esta atitude digna e corajosa é um exemplo para outros professores (as) desta escola fazerem o mesmo, e também para todos os colegas de outras escolas que vem sofrendo nas mãos de diretores e coordenadores carrascos.” (sic)

De acordo com o texto do boletim da Apeoesp, “Estamos diante de uma prática truculenta de assédio moral de parte da diretora, Sra. Sílvia, e da coordenadora, Sra. Carmela. A subsede vai exigir da Diretoria de Ensino um posicionamento claro e inequívoco contra estas práticas e vamos defender o direito ao trabalho da professora. Nesta semana, discutiremos com o advogado da subsede o encaminhamento de processo de assédio moral contra as gestoras. E vamos buscar o apoio dos professores, alunos e pais para defender a professora e exigir a saída imediata da diretora e da coordenadora, devido ao abuso de poder e às práticas antipedagógicas e autoritárias que vêm adotando, já de longa data.” (sic)

O caso de assédio moral narrado no boletim da Apeoesp de Taboão da Serra, infelizmente, é uma prática comum nas escolas da rede estadual, municipais, assim como nas escolas da rede privada. A prática de assédio moral a um trabalhador ou trabalhadora afeta a auto-estiva do assediado e provoca graves problemas de saúde e de ordem emocional, levando a perda de produtividade no trabalho, assim como o afastamento médico.

A escola Lúcia de Castro é considerada uma das “melhores” escolas de Taboão da Serra e já foi a primeira colocada no IDESP. No entanto, a escola sempre foi conhecida pelos professores da rede como uma das mais autoritárias da região e esse autoritarismo está arraigado na cultura implementada desde seu antigo diretor que controlava a escola com mão de ferro.

Apesar da postura antidemocrática desse diretor, a escola tinha uma fama de escola que funcionava. Isso criou uma mentalidade entre país e alunos de que escola para ser boa e “funcionar” deve ser gerida com mão de ferro, logo, abrindo mão dos espaços coletivos, justificado qualquer postura autoritária. A escola chegou ao ponto de se quer seguir as orientações da secretaria de educação do estado e interferências das supervisoras da Diretoria de Ensino.

Não foram poucas as denúncias de professores reclamando de atitudes de assédio moral, infelizmente, a maioria não levou a denúncia a frente, seja por medo ou para preservar o emprego.

Fato concreto é que o assédio moral é crime e a única forma de combatê-lo é denunciando. Guardar pra sim o problema não o resolve e acarreta problemas de saúde que às vezes são irreversíveis, como depressão e síndrome do pânico.

A lição deixada pela professora em denunciar deve ser seguida por todos os professores (as) e trabalhadores (as) que se sentirem na mesma situação.